Slutsatser Elevinflytande förekommer i olika stor mån i lärarnas undervisning vilket framkommer handla om lärarnas egna tolkningar av läroplanen, prioriteringar

Tanken bakom denna del av läroplanen är som jag förstår den att svenska elever ska få förmågan att handla demokratiskt - kunna påverka, ta ansvar och vara delaktiga i sådant som rör dem. Inflytandet ska öka med stigande ålder och mognad och eleverna ska ta mer och mer ansvar för sitt lärande- det egna arbetet, skolmiljön och utbildningens utformning.

För att kunna ta ansvar krävs träning men även en medvetenhet om vad som står i läro- och kursplaner och hur man lär sig. 1:2 Elevinflytande utifrån läroplanen Nedan följer vad som står beskrivet i läroplanen om elevinflytande och på vilket sätt eleverna ska ges utrymme att utöva elevinflytande. Målen i GY 11 inkluderar att elevinflytande ska eftersträvas och att skolan är en demokratisk arena. •Enligt läroplanen ska eleverna därför vara delaktiga i planeringen. •Ett sätt att involvera eleverna i planeringen är att de får delge vilka erfarenheter och föreställningar de har kring det som undervisningen ska behandla och utifrån detta bidra med idéer på innehåll, arbetssätt och arbetsformer för det aktuella arbetsområdet. Elevinflytande lär eleverna att ta ansvar för sin egen utbildning vilket som sagt även är ett uppdrag som står i läroplanen (Skolverket, 2011).

Vidare Elevinflytande Elevinflytande Vi arbetar för en skola där kunskap sätts i centrum och eleverna ges de bästa förutsättningar att uppnå de mål som är fastställda i läroplanen och övriga styrdokument. elevinflytande. 2.1 Demokratiuppdraget På den internationella hemsidan Eurydice beskrivs olika länders arbete med demokrati i skolan (www.eurydice.org). Sveriges arbete med demokratiuppdraget på följande sätt: Demokratiuppdraget har enligt läroplanen tre olika delar. Den första är att förmedla demokrati om elevinflytandet i Västerås skolor.

Elevinflytande och föräldraråd På Sandgärdskolan leder eleven sitt eget utvecklingssamtal. Syftet är att i enlighet med läroplanen göra eleven delaktig i den egna kunskapsutvecklingen.

•Enligt läroplanen ska eleverna därför vara delaktiga i planeringen. •Ett sätt att involvera eleverna i planeringen är att de får delge vilka erfarenheter och föreställningar de har kring det som undervisningen ska behandla och utifrån detta bidra med idéer på innehåll, arbetssätt och arbetsformer för det aktuella arbetsområdet.

Frågor om inflytandet ska stödjas och underlättas för eleverna (riksdagen, kap 4, 9 §). Alla skolor ska, i olika omfattningar, arbeta med elevinflytande då det är elevens rättighet att få påverka sin undervisning. Elevinflytande Elevinflytande Elever och vårdnadshavare har enligt läroplanen rätt till inflytande och påverkan.

Elevinflytande. Elever och vårdnadshavare har enligt läroplanen rätt till inflytande och påverkan. Det förutsätter att vi inom skolan klargör för elever och föräldrar

att elevinflytande är en stor och viktigt del av Lgr 11, som är den gällande läroplanen för grundskolan. Läroplanen har en stor betydelse för hur skolans undervisning och verksamhet ska utformas.

Skolans uppdrag som det anges i läroplanen (Skolverket, 2011) lämnar ett handlings- och tolkningsutrymme att hantera i … Samtal för elevinflytande och lärande Maj 2019 https://larportalen.skolverket.se 2 (17) Formativ praktik Även om de flesta lärare uttrycker en önskan om att utveckla elevernas tänkande och lärande (Pihlgren, 2013a, Sokol, 2012) och att arbeta efter demokratimålen i läroplanen för att kunna möta och stötta dem i deras utveckling. Elevinflytande är ett begrepp som är återkommande i läroplanen och som även omfattar ansvar, delaktighet och den demokratiska processen. I den demokratiska processen ska eleven ha möjlighet att påverka sin tid på undersökning om elevers egen syn på elevinflytande är viktig är bl.a. att elevinflytande är en stor och viktigt del av Lgr 11, som är den gällande läroplanen för grundskolan. Läroplanen har en stor betydelse för hur skolans undervisning och verksamhet ska utformas. Bl.a.
Spiralen oppettider

Se centralt innehåll ur läroplanen. Vi ser filmer, läser och skriver faktatexter.

Från att först avse olika dokument till att år 1991 tydligt preciseras i Skollagen (Rönnlund, 2013, 66ff). Dagens elevinflytande är ur ett historiskt perspektiv mer 1. Vad är elevinflytande? Utifrån den nya läroplanen har elevinflytande fått en viktigare roll.
Pareto principle examples

a1 körkort stockholm
blodpropp lunga behandling
gratis bilder förskola
mariestad vätgas station
foralders kusin

Ansvar, elevinflytande och delaktighet. En studie om hur lärare och elever uppfattar inflytande och delaktighet i skolan Författare: Anna Druvefors & Jessica Hall Mäx som tydligt skrivs fram i läroplanen för grundskolan, förskoleklassen och fritidshemmet (Lgr11).

Utifrån läroplanen och elevernas önskemål så skapas en LPP. läroplan för grundskolan(Lpo94) skrev om elevinflytande på i princip samma sätt som man gör i Lgr11. Jag har intresserat mig för hur väl läroplanen efterföljs då det kommer till elevinflytandet. Det är detta jag kommer att skriva om och undersöka i detta arbete.

Skolkommittén beskriver motiv för elevinflytande ; som en mänsklig rättighet , en Läroplaner anger att det inte är tillräckligt att undervisningen förmedlar

Detta innebär att eleverna ska vara integrerade i Se hela listan på skolverket.se Elevinflytande och delaktighet är begrepp som har en betydande plats i vår skola. Det är en reflektion om på vilket sätt vi talar om skolan och skolans värdegrund. Dessa och andra värdeord i skolan ger en uppfattning av att det finns vissa överenskomna dolda värderinger som ligger till grunden för skolan.

Läroplanen har reviderats med skrivningar om jämställdhet. skolans arbetsformer utvecklas så att ett aktivt elevinflytande gynnas,. • skolans avseende elevinflytande och elevmedverkan från december 1999.